வூ டு தி யங் டு தி வூ

நான் இளங்கலை மாணவர்களுக்கு அசாதாரண உளவியலைக் கற்பித்தபோது, ​​எனது இறுதித் தேவை என்னவென்றால், ஒரு திரைப்படம் அல்லது தொலைக்காட்சி கதாபாத்திரத்தில் ஒரு வழக்கு உருவாக்கத்தை எழுத வைப்பதாகும். ஒவ்வொரு செமஸ்டரிலும் எனது வழிகாட்டுதல்கள் மேலும் மேலும் குறுகியதாக மாறியது, இது போன்ற ஒரு பணியின் ஆபத்துகளை நான் அனுபவித்தேன். மாணவர்கள் வில்லன்கள் மற்றும் குற்றவாளிகளை நோக்கி ஈர்க்கப்பட்டதால், திகில் மற்றும் தொடர் கொலையாளி திரைப்படங்களை நான் தடை செய்ய வேண்டியிருந்தது. நோயறிதல் இல்லாதவர்களைக் காட்டிலும் உளவியல் ரீதியான குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள் வன்முறை அல்லது ஆபத்தானவர்கள் அல்ல என்பதை நான் அவர்களுக்கு நினைவூட்டினேன். தீங்கு விளைவிக்கும் ஸ்டீரியோடைப்களை நிலைநிறுத்துவதை கவனத்தில் கொள்ளுமாறும் மேலும் பலதரப்பட்ட மற்றும் துல்லியமான பிரதிநிதித்துவங்களைத் தேடுமாறும் நான் அவர்களை வலியுறுத்தினேன். தீங்கு விளைவிக்கும் ட்ரோப்கள் மற்றும் சித்தரிப்புகளைத் தவிர்ப்பது ஒரு குறிப்பிடத்தக்க சவாலாக இருந்ததால், நான் தேவையை முழுவதுமாக அகற்றினேன்.

ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் பற்றிய ஒரு வழக்கறிஞரைப் பற்றிய தென் கொரிய தொலைக்காட்சித் தொடரான ​​”எக்ஸ்ட்ராடினரி அட்டர்னி வூ” ஐக் கண்டுபிடித்ததில் நான் மகிழ்ச்சியுடன் ஆச்சரியப்பட்டேன். உலக அளவில் ஆங்கிலம் அல்லாத தொடர்களில் முதன்மையானதாக இருப்பதால், பரந்த பார்வையாளர்களிடம் இது எதிரொலித்தது எனக்கு இன்னும் ஆச்சரியமாக இருந்தது. சட்ட நிகழ்ச்சிகளின் எபிசோடிக் வடிவமைப்பைப் பயன்படுத்தி, இந்தத் தொடர் ஒரு நேரத்தில் ஒரு வழக்கில் கவனம் செலுத்துகிறது, வழக்கு வழக்கறிஞராக வூ யங்-வூவின் பலம் மற்றும் சவால்களைக் காட்டுகிறது. இருப்பினும், மற்ற சட்ட நாடகங்களைப் போலல்லாமல், நிகழ்ச்சியானது பலவிதமான வழக்குகளைப் பயன்படுத்துவதைத் தேர்வுசெய்கிறது மற்றும் இருண்ட, கெட்டது மட்டுமல்ல. இதுவரை, குறைந்தபட்சம் எபிசோட் 8 வரை, தொடர் கொலையாளிகள் இல்லை (ஒரு வெற்றி!). நிகழ்ச்சி அதன் கதைசொல்லலில் லேசான விசித்திரமான கூறுகளைப் பயன்படுத்துகிறது, குறிப்பாக யங்-வூ திமிங்கலங்கள் மற்றும் டால்பின்களை தனது ஆறுதல், பாதுகாப்பு மற்றும் உத்வேகத்தின் ஆதாரமாக மாற்றும் போது. விசித்திரமான அம்சம் உண்மையில் எனக்கு உண்மையாக உணர்ந்தது. வாழ்க்கை மிகவும் நியாயமற்ற மற்றும் குழப்பமானதாக இருக்கும்போது, ​​​​ஸ்பெக்ட்ரமில் உள்ள சிலர் அத்தகைய பகுத்தறிவற்ற உலகத்திற்கு செல்ல உறுதியான தர்க்க விதிகளின் தொகுப்பைப் பின்பற்றுவார்கள். உணர்திறன் சுமை அல்லது அதிக தகவல் இருக்கும்போது, ​​சிலர் தங்கள் புலன்களை அமைதிப்படுத்தவும், அண்மைக்காலமாக உதவவும் உதவும் சில பொருள்கள் அல்லது எண்ணங்களில் கவனம் செலுத்துவார்கள்.

முதல் எபிசோடில், யங்-வூ வேலையில் முதல் நாளுக்குத் தயாராகி, தன் தந்தையின் முகபாவனைகள் நிறைந்த உணர்ச்சிப் பட்டியலைப் பார்க்கும்போது, ​​இந்த நிகழ்ச்சியில் ஒரு நேர்மையான ஆலோசகர் இருப்பதாக எனக்குத் தெரியும். ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறு (ASD), வாழ்நாள் முழுவதும் இருக்கும் நிலையில், திறம்பட நிர்வகிக்கப்படுவதால், அந்த நபர் நல்ல வாழ்க்கைத் தரத்தைப் பெற முடியும். அறிவுசார் குறைபாடு இல்லாவிட்டால், சிலர் பிஎச்டிகளை முடிக்கலாம், தொழில் வாழ்க்கையைத் தொடரலாம், திருமணம் செய்துகொண்டு குடும்பம் நடத்தலாம். அறிவுசார் இயலாமையுடன் கூட, அவர்கள் இன்னும் அர்த்தமுள்ள உறவுகளையும் வேலையையும் கொண்டிருக்க முடியும். நான் பொய் சொல்லப் போவதில்லை-அதற்கு கடின உழைப்பு மற்றும் ஏராளமான வளங்கள் தேவை. ஏஎஸ்டி உள்ளவர்களுக்கு பாதுகாப்பான தளத்தை உருவாக்க, சிறப்புச் சேவைகள் மற்றும் இரக்கமுள்ள நபர்கள் (நிகழ்ச்சியின் ஜுன்-ஹோ மற்றும் சு-யோன் போன்றவை) தேவை.

பிலிப்பைன்ஸில், துரதிர்ஷ்டவசமாக, நரம்பியல் வளர்ச்சிக் கோளாறுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கான மானியச் சேவைகள் மிகக் குறைவு. புதிய மனநலச் சட்டத்துடன் கூட, PhilHealth இதற்காக ஒதுக்கப்பட்ட வளங்கள் மிகவும் குறைவாக உள்ளன, மேலும் குடும்பங்களுக்கு வாழ்நாள் முழுவதும் ஆதரவு தேவைப்படும் என்பதை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளவில்லை. பேச்சு சிகிச்சை மற்றும் நடத்தை பயிற்சி போன்ற தனிப்பட்ட ஆதரவைக் கொண்ட தரமான பொதுப் பள்ளிகளை நாம் பெற்றால் அது ஒரு பெரிய முன்னேற்றமாக இருக்கும். விஷயங்களைப் போலவே, குடும்பங்கள் இத்தகைய திட்டங்களுடன் மிகவும் விலையுயர்ந்த தனியார் கல்விக்காக செலவழிக்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளன அல்லது பள்ளிக்குப் பிந்தைய சேவைகளுடன் தங்கள் குழந்தையின் கல்வியை அதிகரிக்கின்றன. நான் கலிஃபோர்னியா கவுண்டியில் நடத்தை ஆலோசகராகப் பயிற்சி பெற்றபோது, ​​குடும்பங்களுக்கு வாராந்திர வீட்டிலேயே சேவைகளை வழங்க முடிந்தது, ஏனெனில் அந்த மாவட்டம் இந்தச் சேவைகளை குழந்தையின் வாழ்நாள் முழுவதும் இலவசமாக வழங்கியது. இவற்றில், பெற்றோருக்கு ஓய்வுக் கவனிப்பு சேர்க்கப்பட்டுள்ளது, இதனால் அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை கவனித்துக்கொள்வதில் இருந்து சிறிது நேரம் இருக்க முடியும். பெரும்பாலான பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தை போய்விட்டால் என்ன நடக்கும் என்று கவலைப்படுகிறார்கள்; தேவைப்பட்டால் அவர்களை குடியிருப்பு வசதிகளில் வைக்க மாவட்டமும் முடியும், மேலும் அவர்கள் பள்ளி முடிந்ததும், அவர்கள் சமூகமயமாக்கல் மற்றும் திறன்களை வளர்ப்பதற்கான வயதுவந்தோர் தின நிகழ்ச்சிகளுக்கு செல்லலாம். நான் இங்கு கவனிக்கும் ஒரு விஷயம் என்னவென்றால், பெரும்பாலான சிகிச்சைகள் மற்றும் திட்டங்கள் குழந்தைகளுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன, இந்த நிலைமைகள் வாழ்நாள் முழுவதும் இருக்கும் மற்றும் அவர்கள் பெரியவர்களாக மாறியதும் திட்டங்களில் இருந்து வயதாகிவிடும். அமெரிக்க அனுபவத்தை எங்களுடைய அனுபவத்துடன் ஒப்பிட்டுப் பார்க்கும் போது எனக்கு கலவையான உணர்வுகள் உள்ளன, நமது பொது வளங்களுக்கு இடையேயான வித்தியாசத்தைப் பற்றி கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். அதே சமயம், போதுமான அரசியல் விருப்பத்துடன் மக்களின் வாழ்க்கையை எவ்வாறு பெருமளவில் மேம்படுத்த முடியும் என்பதற்கான சாத்தியக்கூறுகளை இது நமக்குச் சுட்டிக்காட்டுகிறது.

திரைப்படம் மற்றும் தொலைக்காட்சி பிரதிநிதித்துவங்கள் ஒருபோதும் சரியானவை அல்ல, குறிப்பாக ASD உடன். எங்கள் துறையில் அவர்கள் சொல்வது போல், நீங்கள் மன இறுக்கம் கொண்ட ஒருவரைப் பார்த்திருந்தால், நீங்கள் ஆட்டிசம் உள்ள ஒருவரைப் பார்த்தீர்கள். இருப்பினும், ஒருவரின் சொந்த அனுபவத்திற்கு வெளியே வாழ்ந்த அனுபவங்களை வெளிப்படுத்தும் திறனை ஊடகம் கொண்டுள்ளது என்று நான் இன்னும் உறுதியாக நம்புகிறேன். இத்தகைய பிரதிநிதித்துவங்கள் நமக்கு அதிகம் தேவை – கோளாறுகள் உள்ளவர்கள் முழுமையான மற்றும் மாறுபட்ட வாழ்க்கையை வாழ முடியும், வாழ்க்கை இலக்குகள் மற்றும் கனவுகளைத் தொடர முடியும், மேலும் நேசிக்கவும் நேசிக்கவும் முடியும்.

——————

[email protected]

உங்கள் தினசரி டோஸ் அச்சமற்ற காட்சிகள்

அடுத்து படிக்கவும்

சமீபத்திய செய்திகளையும் தகவலையும் தவறவிடாதீர்கள்.

பிலிப்பைன்ஸ் டெய்லி இன்க்வைரர் மற்றும் பிற 70+ தலைப்புகளுக்கான அணுகலைப் பெற INQUIRER PLUS க்கு குழுசேரவும், 5 கேஜெட்கள் வரை பகிரவும், செய்திகளைக் கேட்கவும், அதிகாலை 4 மணிக்குப் பதிவிறக்கவும் & சமூக ஊடகங்களில் கட்டுரைகளைப் பகிரவும். 896 6000 ஐ அழைக்கவும்.

கருத்து, புகார்கள் அல்லது விசாரணைகளுக்கு எங்களை தொடர்பு கொள்ளவும்.

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *