சீரான சக்தி | விசாரிப்பவர் கருத்து

அரசுப் பள்ளி மாணவர்களிடையே சீருடை விருப்பத்தேர்வு என்ற சமீபத்திய அறிவிப்பு எனது இளமைக்கால நினைவுகளை மீண்டும் கொண்டுவருகிறது.

நான் 1988 முதல் கியூசான் நகரில் உள்ள ஜோஸ் அபாத் சாண்டோஸ் மெமோரியல் பள்ளியில் (JASMS) முதல் வகுப்பிலிருந்து 1999 இல் உயர்நிலைப் பள்ளி வரை படித்தேன். தொடக்கப் பள்ளியில், நாங்கள் சீருடை அணிந்திருந்தோம்—சிறுவர்களுக்கான மெரூன் காலர் கொண்ட வெள்ளை குட்டைக் கை போலோ சட்டை மற்றும் வெள்ளை பெண்களுக்கான மெரூன் டையுடன் கூடிய ஆடை. உடற்கல்வி வகுப்புகளின் போது, ​​நாங்கள் அனைவரும் காலர் இல்லாத வெள்ளை நிற டி-ஷர்ட்டை அணிந்திருந்தோம், அது JASMS லோகோவுடன் மெரூன் PE ஷார்ட்ஸ் அல்லது ஜாகிங் பேண்ட்களுடன் பொருந்தியது.

உயர்நிலைப் பள்ளியில், நாங்கள் சீருடைகளை அகற்றினோம், இது விஷயங்களை மிகவும் எளிதாக்கியது. அல்லது செய்தாரா?

அதன் இலட்சியங்களில் ஒன்றான “ஆக்கப்பூர்வமான வெளிப்பாட்டிற்கு” இடமளித்து, JASMS உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களை சிவில் உடையில் வர அனுமதித்தது, “பொறுப்புடன் கூடிய சுதந்திரம்” என்ற அதன் மற்ற கட்டளைகளையும் நாம் கடைப்பிடிக்க வேண்டும் என்று எதிர்பார்க்கிறோம். அதாவது, அது கண்ணியமாக இருக்கும் வரை நாம் விரும்பியதை அணியலாம்.

நைக், அடிடாஸ், கெஸ், பெனெட்டன், லாகோஸ்ட், பால் ஸ்மித், டாக் மார்டென்ஸ், டாமி ஹில்ஃபிகர் போன்றவர்களின் ஆடைகளை அணிந்தபோது, ​​என் பள்ளித் தோழர்களில் பலர்-என் கண்களுக்கு-அவ்வளவு குளிர்ச்சியாகவும், இடுப்புடனும், நம்பிக்கையுடனும் காணப்பட்டபோது, ​​நான் ஒரு உணர்வை உணர ஆரம்பித்தேன். இந்த பிரபலமான பிராண்டுகளின் ஆடைகளை அணியாததால் கொஞ்சம் பாதுகாப்பற்றது. இது சம்பந்தமாக, நான் உயர்நிலைப் பள்ளியில் ஆயத்தமில்லாமல் நுழைந்ததாக உணர்ந்தேன், என் முதல் ஏழு வருடங்களில் ஒரு மூக்கு மூக்கு உடைய ஆரம்பப் பள்ளி மாணவனாக பெரும்பாலும் குழந்தைகளுக்கான விஷயங்களில் கவனம் செலுத்தியதால் ஆடைகள் பற்றி அக்கறை இல்லாமல் இருந்தேன்.

“சகாக்களின் அழுத்தம்” பற்றிய எனது யோசனை அப்போது இளைஞர்கள் புகைபிடிப்பது மற்றும் குடிப்பது, போதைப்பொருள்கள் செய்வது, ஆபத்தான நடத்தைகளில் ஈடுபடுவது மற்றும் வகுப்புகளை தவறாமல் குறைப்பது போன்ற ஒரே மாதிரியான படங்களுக்கு மட்டுப்படுத்தப்பட்டது, முக்கியமாக அதன் கர்மத்திற்காக. நான் அந்த விஷயங்களைச் செய்யாததால் (சில முறை வகுப்புகளை வெட்டுவதைத் தவிர), நான் சகாக்களின் அழுத்தத்திற்குச் செல்லவில்லை என்று நினைத்தேன். நான் 20-களின் நடுப்பகுதியில் இருந்தபோது, ​​எனது உயர்நிலைப் பள்ளி சகாக்கள் அணியும் அதே பிராண்டட் ஆடைகளை அணிய வேண்டும் என்பது எனது ஆவல் என்பதை நான் தாமதமாக உணர்ந்தேன்.

1996 ஆம் ஆண்டு எனது இரண்டாம் ஆண்டில், பள்ளியில் பல குழந்தைகள் அந்த நீல நீல போலோ (ரால்ப் லாரன் மூலம்) கேன்வாஸ் ஸ்னீக்கர்களை அணிந்திருந்தனர். நான் என் பெற்றோரிடம் சொன்னதை சரியாக மறந்துவிட்டேன், ஆனால் என் அம்மா என்னை பள்ளி முடிந்ததும் ஒர்டிகாஸில் உள்ள கிரீன்ஹில்ஸ் ஷாப்பிங் சென்டருக்கு அழைத்துச் செல்வதில் வெற்றி பெற்றார், அதனால் அவர் எனக்கு ஒரு ஜோடியை வாங்கினார். அல்லது நான் நினைத்தேன். விலைக் குறிப்பைச் சரிபார்த்து, அவள் அதை மறுப்பதாகப் பார்த்து, என் பக்கம் திரும்பி, விவேகத்துடன் கேட்டாள், “P2,500? அவர்கள் ஏன் இவ்வளவு செலவு செய்கிறார்கள்? நீங்கள் உண்மையிலேயே இந்த வகையான காலணிகளை வைத்திருக்க வேண்டுமா?

சங்கடமான மௌனம். நான் தரையைப் பார்த்து கிழிக்கத் தொடங்கியபோது என் இதயம் மூழ்கியது. என் அம்மா… மிகவும் கொடூரமானவள்! கிரீன்ஹில்ஸில் உள்ள அந்த கடைக்கு என்னை அழைத்துச் செல்ல ஒப்புக்கொண்டு, அந்த ஸ்னீக்கர்களை அவள் எனக்கு வாங்கித் தருவாள் என்று என்னை நம்புவதற்கு வழிவகுத்தது, இறுதியில் அவளுடைய கேள்விகளால் என்னைக் குற்ற உணர்ச்சிக்கு ஆளாக்கியது. அவளிடம், “ஏனென்றால் பள்ளியில் எல்லோரும் அதைத்தான் அணிவார்கள். நான் குளிர்ச்சியாக இருக்க விரும்புகிறேன்!” எந்த வாங்குதலும் செய்யப்படவில்லை என்று சொல்லத் தேவையில்லை, மேலும் அந்த முக்கியமான ஸ்னீக்கர்களை எனக்கு வாங்கித் தராததன் மூலம் பள்ளியில் சமூக அங்கீகாரத்தை இழந்ததற்காக என் அம்மாவிடம் நான் வெறுப்படைந்தேன்.

சில வருடங்களுக்கு முன்பு வீட்டில் நடந்த மதிய உணவுக் கூட்டத்தின் போது நான் இந்த ஸ்னீக்கர்ஸ் கதையைப் பகிர்ந்து கொண்டேன், என் குடும்பத்தினரும் எங்கள் உறவினர்களும் நண்பர்களும் சிரித்தனர். திரும்பிப் பார்க்கும்போது, ​​நானே மகிழ்ந்தேன், என் இளைய, பாதுகாப்பற்ற மற்றும் மேலோட்டமான சுயத்தை ஆழ்மனதில் பொருத்தி, என் சகாக்களால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட வேண்டும் என்று விரும்பினேன். ஆயினும்கூட, அதே நேரத்தில், நான் ஏன் என் பதின்பருவத்தில் அப்படி இருந்தேன் என்பதைப் புரிந்துகொள்கிறேன், மேலும் பள்ளியில் எல்லோரையும் போலவே இருக்க விரும்பும் இளைஞர்களுடன் பச்சாதாபம் கொள்ள முடியும், இது அவர்களின் உடனடி சமூக உலகமாகும்.

சாண்டோ டோமாஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் கல்லூரியில் மீண்டும் சீருடை அணிந்தேன். அங்கு, ஒரு சீருடை மாணவர்களை அவர்களின் அந்தந்த பின்னணி மற்றும் அவர்கள் வந்த பள்ளிகளைப் பொருட்படுத்தாமல் ஒருங்கிணைக்க முடியும் என்ற கருத்தை நான் பாராட்டினேன், ஏனெனில் அது ஒருவருக்கொருவர் அந்நியப்படுத்தக்கூடிய வேறுபாடுகளை மறைக்கிறது.

பள்ளி ஆண்டு 2004-2005 இல் பகுதி நேர ஆசிரியராக நான் JASMS க்கு திரும்பினேன், அந்த ஆண்டு எங்கள் அப்போதைய அதிபர் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களையும் சீருடை அணிய வேண்டும் என்று முடிவு செய்தார். இதை ஆரம்பத்தில் சில மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் எதிர்த்தனர், நான் சொன்னேன், ஆனால் காலப்போக்கில், அனைவருக்கும் இது பழக்கமாகிவிட்டது, மேலும் இது முற்றிலும் பிரச்சினையாக மாறியது.

பள்ளி சீருடைகள் குறித்த கல்வித் துறையின் முடிவு, நாடு முழுவதும் உள்ள மாணவர்களுக்கு உண்மையிலேயே பயனளிக்கும் என்று நம்புகிறேன். அதே நேரத்தில், மார்ச் 2020 இல் தொற்றுநோய் தொடங்கியதில் இருந்து நமது மாணவர்களும் ஆசிரியர்களும் அனுபவித்த பல இன்னல்களைக் கருத்தில் கொண்டு, நாட்டின் கல்வி முறையைத் தாக்கும் மற்ற பிரச்சினைகளை விவேகத்துடன் கையாள வேண்டும்.

——————-

கிளாட் லூகாஸ் சி. டெஸ்பாபிலாடெராஸ் தொலைக்காட்சி மற்றும் வானொலி விளம்பரங்கள், ஆங்கிலம் மற்றும் பிலிப்பைன்ஸ்-டப்பிங் செய்யப்பட்ட தொலைக்காட்சித் தொடர்கள் மற்றும் திரைப்படங்கள் மற்றும் ABS-CBN இன் ஜீப்னி டிவி சேனலுக்கான குரல் திறமையாளர்.

அடுத்து படிக்கவும்

சமீபத்திய செய்திகளையும் தகவலையும் தவறவிடாதீர்கள்.

பிலிப்பைன்ஸ் டெய்லி இன்க்வைரர் மற்றும் பிற 70+ தலைப்புகளுக்கான அணுகலைப் பெற INQUIRER PLUS க்கு குழுசேரவும், 5 கேஜெட்கள் வரை பகிரவும், செய்திகளைக் கேட்கவும், அதிகாலை 4 மணிக்குப் பதிவிறக்கவும் & சமூக ஊடகங்களில் கட்டுரைகளைப் பகிரவும். 896 6000 ஐ அழைக்கவும்.

கருத்து, புகார்கள் அல்லது விசாரணைகளுக்கு எங்களை தொடர்பு கொள்ளவும்.

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *