இளம் பிலிப்பினோக்களுக்கான வாழ்க்கைத் திறன்கள்

கட்டாய இராணுவப் பயிற்சியை புதுப்பிப்பதற்கு துணை ஜனாதிபதி மற்றும் கல்விச் செயலர் சாரா டுடெர்டே தலைமையிலான ஒரு புதுப்பிக்கப்பட்ட உந்துதலின் மத்தியில், ROTC (ரிசர்வ் அதிகாரிகளின் பயிற்சிப் படை) விவாதத்தை வழிநடத்துவதற்கான ஒரு பயனுள்ள வழி, பரந்த (மற்றும்) நமது கவனத்தை செலுத்துவதாகும். மிக முக்கியமானது) நமது இளைஞர்களுக்கு உண்மையில் என்ன திறன்கள் தேவைப்படுகின்றன மற்றும் அவை தற்போது கல்வி முறையால் கவனிக்கப்படவில்லை.

இந்த வகையில், ஒவ்வொரு பிலிப்பைன்ஸ் குழந்தையும் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும் என்று நான் நினைக்கும் சில வாழ்க்கைத் திறன்களை பட்டியலிடுகிறேன்:

முதலில், முதலுதவி. ஒரு மருத்துவ மருத்துவராக, அவசர காலங்களில் மக்கள் எவ்வளவு துப்பு துலக்கிறார்கள் என்பதை நான் பார்த்திருக்கிறேன், உண்மையான மருத்துவத் தலையீடுகளின் (எ.கா., CPR) செயல்பாட்டில் மட்டும் அல்ல, ஆனால் ஒருவருக்கு உதவுவதற்கான நடைமுறை நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வதில் (எ.கா., ஆம்புலன்ஸ் அழைப்பு). எனவே, இதுபோன்ற அவசரநிலைகளைச் சமாளிக்க இளைஞர்களைத் தயார்படுத்துவதைத் தவிர, நமது சுகாதாரப் பாதுகாப்பு முறையை வழிநடத்தவும், அவர்கள் மருத்துவ மனைக்குச் செல்லாமல் அன்றாட உடல்நலக் கவலைகளைச் சமாளிக்க முடியும்.

இரண்டாவது, தற்காப்பு. பல்வேறு அச்சுறுத்தல்களுக்கு மத்தியில் பிலிப்பைன்ஸ்-குறிப்பாக பெண்கள்-முகம், தற்காப்பு அவசியம். அதிர்ஷ்டவசமாக, எங்களிடம் ஏற்கனவே பணக்கார மரபுகள் உள்ளன, அவற்றை நாம் தட்டிக் கொள்ள முடியும், அவற்றில் குறைந்தது பிலிப்பைன்ஸ் தற்காப்புக் கலைகள் அல்ல. எவ்வாறாயினும், நம் நாட்டில் சட்டம் எவ்வாறு ஆயுதமாக்கப்பட்டுள்ளது என்பதைக் கருத்தில் கொண்டு, சுரண்டல் மற்றும் துஷ்பிரயோகம் ஆகியவற்றிலிருந்து தங்களைத் தற்காத்துக் கொள்ள பிலிப்பைன்ஸ் எவ்வாறு தங்களைத் தாங்களே ஆயுதபாணியாக்கிக் கொள்ள முடியும் என்பதை உள்ளடக்கி, இந்தக் கருத்தை விரிவுபடுத்த வேண்டும்.

மூன்றாவது, பைக் ஓட்டுவது. சைக்கிள் ஓட்டுதல் உடல் மற்றும் மன ஆரோக்கியம் மற்றும் சுற்றுச்சூழலுக்கு அதிசயங்களைச் செய்யலாம்; அதிகரித்து வரும் எண்ணெய் விலைகளுக்கு இடையே நிறைய பணத்தை மிச்சப்படுத்தலாம் – ஆனால் பலருக்கு எங்கு தொடங்குவது என்று தெரியவில்லை. இலவச மிதிவண்டிகளை வழங்குதல் மற்றும் பைக் பள்ளிகளை ஒழுங்கமைத்தல் உள்ளிட்ட பள்ளி அடிப்படையிலான திட்டங்கள், இருசக்கர வாகனம் செல்லக்கூடிய, நிலையான நகரங்களின் கனவை நனவாக்க நம்மை நெருக்கமாக நகர்த்தலாம்.

நான்காவது, நீச்சல். சில ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, நாங்கள் ஒரு கடல் நாடு என்பதால், பிலிப்பைன்ஸ் எப்படி நீந்தத் தெரிந்திருக்க வேண்டும் என்பதைப் பற்றி நான் ஒரு பத்தியில் (“பிலிப்பைன்ஸ்களுக்கு நீந்தத் தெரிந்திருக்க வேண்டும்,” 3/29/2018) எழுதினேன். இது துரதிர்ஷ்டவசமாக எங்கள் செய்திகளின் பிரதானமாக மாறியுள்ள ஏராளமான நீரில் மூழ்கும் சம்பவங்களைத் தடுக்க உதவுவது மட்டுமல்லாமல், நாம் சிறந்து விளங்கக்கூடிய ஒரு பொழுதுபோக்கை (மற்றும் விளையாட்டை) ஏற்றுக்கொள்வதற்கும் – மேலும் நமது தீவுக்கூட்டத்தைப் பாராட்டுவதற்கும் ஆகும்.

ஐந்தாவது, பேரிடர் தயார்நிலை மற்றும் பதில். நம் நாட்டில் பேரழிவுகள் தொடர்ந்து நடக்கும், தீ, வெள்ளம், எரிமலை வெடிப்புகள், பூகம்பங்கள், சூறாவளி, சுனாமிகள் மற்றும் பலவற்றை எவ்வாறு தயாரிப்பது மற்றும் பதிலளிப்பது என்பதைத் தெரிந்துகொள்வது அவசியம். ஓரியண்டரிங், உணவு தேடுதல் மற்றும் சமையல் போன்ற உதவி. (நான் இவற்றை ஒரு கழுகு சாரணர் என்ற முறையில் கற்றுக்கொண்டேன், மேலும் பல்வேறு திறன்களை ஊக்குவிப்பதில் சாரணர் திட்டம் தொடர்ந்து பங்கு வகிக்க முடியும் என்று நினைக்கிறேன்).

ஆறாவது, ஆரோக்கியம் மற்றும் ஊட்டச்சத்து. உடல்நலம் நீண்ட காலமாக ஒரு தரப் பள்ளி பாடமாக இருந்து வருகிறது, ஆனால் சத்தான உணவைக் கண்டறிந்து உண்மையில் அதைத் தயாரிப்பதற்கும், ஆபத்தான தயாரிப்புகள் மற்றும் நடைமுறைகளை நாடாமல் அவர்களின் உடலைப் பொருத்தமாக மாற்றுவதற்கும் இளைஞர்களுக்கு நடைமுறை சுகாதாரத் திறன்களை வழங்குவதில் இன்னும் பலவற்றைச் செய்ய முடியும். அனபோலிக் ஸ்டெராய்டுகளின் பயன்பாடு முதல் நிரூபிக்கப்படாத ஒப்பனை நடைமுறைகளை நாடுவது வரை.

ஏழாவது, அடிப்படை உளவியல் திறன்கள். இன்றைய இளைஞர்கள் தங்கள் சொந்த மனநலப் பிரச்சினைகளையும், அவர்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களையும் கையாள்வதைக் காண்கிறார்கள். சிலர் “மனநல தொற்றுநோய்” என்று அழைக்கும் செயல்பாட்டிற்கு இளைஞர்கள் தங்களைக் கவனித்துக்கொள்வதற்கும் தங்கள் சகாக்களுக்கு ஆதரவளிப்பதற்கும் திறன்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

எட்டாவது, பாலியல் மற்றும் இனப்பெருக்க ஆரோக்கியம். எனது தரமான ஆராய்ச்சியின் போது, ​​பாலியல் தொழிலாளர்கள் துலோ (அதாவது கோனோரியா) சிகிச்சைக்காக பெர்லா கலந்த தண்ணீரை (ஆம், சோப்பு) குடிப்பதாகக் கூறுவதை நான் கேள்விப்பட்டிருக்கிறேன், மேலும் இளைஞர்கள் குளித்தால் எச்.ஐ.வி தடுக்கப்படும் என்று நான் கேட்டிருக்கிறேன். இருப்பினும், சரியான ஆணுறை மற்றும் கருத்தடை பயன்பாட்டை ஊக்குவிப்பதில் நாம் சிறப்பாகச் செய்ய வேண்டும்; எச்.ஐ.வி மற்றும் பிற பாலியல் பரவும் நோய்த்தொற்றுகளைத் தடுப்பது; குடும்பக் கட்டுப்பாடு மற்றும் பாலின உணர்திறன்.

ஒன்பதாவது, நிதி மேலாண்மை மற்றும் தொழில்முனைவு. கிரிப்டோகரன்ஸிகள், NFTகள், மல்டிலெவல் மார்க்கெட்டிங் நிறுவனங்கள் மற்றும் “நிதி கல்வியறிவு கருத்தரங்குகள்” ஆகியவை பொருளாதார இரட்சிப்பை வழங்கும் யுகத்தில், நமது இளைஞர்கள் தங்கள் நிதிகளைத் திட்டமிடுவதற்கும் தொழில் முனைவோர் வாய்ப்புகளை அதிகப்படுத்துவதற்கும் தயாராக இருக்கிறார்களா?

பத்தாவது, டிஜிட்டல் கல்வியறிவு. உண்மைச் சரிபார்ப்பு வீடியோக்கள் மற்றும் மீம்கள் முதல் ஆன்லைனில் அவற்றின் தனியுரிமையைப் பாதுகாப்பது வரை; சமூக ஊடக ஆசாரத்தைப் புரிந்துகொள்வது முதல் ஆன்லைன் மோசடி மற்றும் தவறான தகவல்களின் ஆபத்துகளை அங்கீகரிப்பது வரை, டிஜிட்டல் கல்வியறிவு முன்னெப்போதையும் விட மிகவும் முக்கியமானது.

எந்த வகையிலும் இந்த பட்டியல் முழுமையானது அல்ல; நிச்சயமாக, இளைஞர்களிடம் நாம் கற்றுக்கொள்ளக்கூடிய யோசனைகள் மற்றும் உள்ளீடுகள் உள்ளன. ஒவ்வொரு பிலிப்பைன்ஸ் குழந்தையும் கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய வாழ்க்கைத் திறன்கள் என்னவென்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்? இந்த முக்கிய திறன்களைப் பெறுவதற்கு கல்வித் துறை எவ்வாறு உதவ முடியும்?

—————-

[email protected]


அடுத்து படிக்கவும்

சமீபத்திய செய்திகள் மற்றும் தகவலைத் தவறவிடாதீர்கள்.

தி பிலிப்பைன்ஸ் டெய்லி இன்க்வைரர் மற்றும் பிற 70+ தலைப்புகளுக்கான அணுகலைப் பெற INQUIRER PLUS இல் குழுசேரவும், 5 கேஜெட்கள் வரை பகிரவும், செய்திகளைக் கேட்கவும், அதிகாலை 4 மணிக்குப் பதிவிறக்கவும் & சமூக ஊடகங்களில் கட்டுரைகளைப் பகிரவும். 896 6000 ஐ அழைக்கவும்.

கருத்து, புகார்கள் அல்லது விசாரணைகளுக்கு எங்களைத் தொடர்பு கொள்ளவும்.

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *